ინტელის ძირითადი კურსი
пятница, 21 февраля 2014 г.
воскресенье, 16 февраля 2014 г.
მერვე დღე
დავიწყე ფასილიტაციის რესურსების შექმნა
ვისწავლეთ ბლოგზე გაჯეტების დაყენება
მოვაწესრიგე საქაღალდე
ვისწავლეთ ბლოგზე გაჯეტების დაყენება
მოვაწესრიგე საქაღალდე
суббота, 15 февраля 2014 г.
მეშვიდე დღე
დიფერენცირებული სწავლებისათვის შევიმუშავეთ სხვადასხვა აქტივობა სპეციალური საჭიროების მქონე მოსწავლეებისათვის და შევიტანეთ სასწავლო გეგმაში. ასევე შევქმენით დამხმარე რესურსი -სკაფოლდინგი.
ვისწავლეთ ბლოგზე ახალი გვერდების დამატება
ვისწავლეთ ბლოგზე ახალი გვერდების დამატება
воскресенье, 9 февраля 2014 г.
მეექვსე დღე
*შევქმენით მოსწავლის პრეზენტაციის ნიმუში
*გავეცანი პრეზენტაციის კრიტერიუმებს
*გავეცანით პრეზენტაციის შეფასების კრიტერიუმებს
*შევმენით სავარაუდო ნაშრომის შეფასების რუბრიკა
* როგორ ვიყენებ გაკვეთილზე თვითშეფასების რეფლექსიის სქემას
*გვეცანით პროექტის მახასიათებლების ჩეკლისტს
*გავეცანი პრეზენტაციის კრიტერიუმებს
*გავეცანით პრეზენტაციის შეფასების კრიტერიუმებს
*შევმენით სავარაუდო ნაშრომის შეფასების რუბრიკა
* როგორ ვიყენებ გაკვეთილზე თვითშეფასების რეფლექსიის სქემას
*გვეცანით პროექტის მახასიათებლების ჩეკლისტს
суббота, 8 февраля 2014 г.
მეხუთე დღე
*ვისწავლეთ პრეზენტაციის გადატანა ბლოკზე
* გავეცანით საავტორო უფლებების დაცვის წესებს, საავტორო უფლებების ქაოსს
*იუთუბიდან ბლოგზე ვიდეოს დადება და წაშლა
*,,გუგლდრაივში" პრეზენტაციის გამოქვეყნება
*ვისწავლეთ ბლოგზე ინფორმაციული ობიექტების დამატება
* გავეცანით საავტორო უფლებების დაცვის წესებს, საავტორო უფლებების ქაოსს
*იუთუბიდან ბლოგზე ვიდეოს დადება და წაშლა
*,,გუგლდრაივში" პრეზენტაციის გამოქვეყნება
*ვისწავლეთ ბლოგზე ინფორმაციული ობიექტების დამატება
пятница, 7 февраля 2014 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)